Fysieke straf, discipline of kindermishandeling


Wanneer een ouder tijdens een ouderconferentie leert dat zijn kind zich slecht gedraagt ​​in de klas, zijn ze waarschijnlijk teleurgesteld of overstuur. Toch zal op de middelbare school bijna elk kind zich ooit misdragen. Echter, deze week, toen een vader uit Texas tijdens een ouderleraarconferentie hoorde dat zijn zoon zich slecht had gedragen in de klas, stond hij erop met zijn zoon te praten en liet hij de jongen uit zijn klaslokaal halen. Wat er daarna gebeurde kon niemand zich voorstellen.

De politie van Houston werd naar de Forest Middle School geroepen om in te grijpen nadat de vader, Christopher Levy, naar verluidt zijn zoon begon te schreeuwen en te slaan in de gang van de school. De neef van de jongen, samen met veel studenten, was getuige van de situatie die zich afspeelde net buiten de schoolcafetaria waar studenten aan het lunchen waren. Officieren trokken de vader van zijn zoon en arresteerden en beschuldigden Christopher Levy van een kind. Een ambulance bracht de jongen naar een lokaal ziekenhuis waar hij medische zorg kreeg voor zijn verwondingen.

Men moet zich afvragen wat er thuis gebeurt achter gesloten deuren wanneer flagrant fysiek misbruik plaatsvindt voor een kind op zijn eigen middelbare school. Is dit gedrag slechts het topje van de ijsberg? Wat gebeurt er thuis als de publieke sector niet toekijkt?

Ouders moeten het verschil begrijpen tussen straf en discipline. Discipline wordt in het MW-woordenboek gedefinieerd als "strikte training die het mentale vermogen of morele karakter corrigeert of versterkt." Terwijl straf wordt gedefinieerd als 'ruwe fysieke behandeling' of 'lijden, pijn of verlies dat als vergelding dient'. Om een ​​kind te disciplineren, leert de ouder het kind te corrigeren of te leren hoe het moet handelen. Een kind straffen is een fysieke reactie op slecht gedrag.

Om kinderen te leren persoonlijk verantwoordelijk te zijn voor zijn of haar eigen acties en gedrag, moet een ouder eerst het goede voorbeeld geven. Ouders moeten laten zien wat de verwachte gedragsuitkomst is door het goede voorbeeld te geven. Luister goed naar wat ouders hun kinderen vaak vertellen als het juiste om te doen en kijk toe terwijl ze dat gedrag vaak tegenspreken door het tegenovergestelde te doen.

Kinderen hebben begeleiding nodig, geen geweld. Fysiek misbruik is nooit een acceptabele reactie voor een ouder. Kinderen leren wat ze leven. Er zijn veel manieren om kinderen te leren hoe we ze moeten laten handelen zonder fysiek te worden.

Een deel van goed ouderschap wordt creatief in onze discipline methoden. Mijn 15-jarige zoon dacht bijvoorbeeld lange tijd dat hij te cool was om een ​​helm te dragen terwijl hij op zijn 21-speed fiets reed. Toch begreep hij de kinetiek niet die betrokken is bij de helm die zijn hersenen beschermt tegen letsel.

Aanvankelijk dacht ik eraan om hem een ​​tijdje vanaf zijn fiets te aarden, maar wist dat dat niets zou doen om hem de reden achter het dragen van een helm te leren. In plaats daarvan bespraken mijn zoon en ik diepgaand traumatisch hersenletsel. Mijn man en ik hebben allebei in het EMS-systeem gewerkt en legden uit wat we persoonlijk met jonge volwassenen en kinderen zagen gebeuren.

We bespraken hoe we wisten dat iemand ernstig gewond was als we bepaalde symptomen zoals 'wasbeerogen', 'vocht uit het oor' of specifieke houdingen waarnamen. Toen was het zijn beurt om een ​​uitgebreid rapport te maken over hoe traumatisch hersenletsel optreedt. Hij keek naar video's en zag mensen die opnieuw moesten leren praten, lopen en zichzelf voeden.

Door hem te laten zien wat er kon gebeuren en waarom het kon gebeuren, leerde hij dat het niet alleen moeder was die hem een ​​sukkelige helm liet dragen en uiteindelijk, als kinderen hem uitlachen met het dragen van een helm, deed het er nu niet zo veel toe omdat hij wilde zijn veilig. Dit is discipline. Dit is hoe kinderen moeten leren van goed, verkeerd, acceptabel gedrag van onaanvaardbaar gedrag. Als ik hem had geschreeuwd, geaard of hem herhaaldelijk had geslagen, wat zou hij dan hebben geleerd?

Ik moedig elke ouder en verzorger aan om zich over te geven aan het gebruik van schrijfopdrachten, familieserviceprojecten en andere creatieve ideeën om het punt duidelijk te maken. Dat is waar ouderschap uiteindelijk allemaal om draait.

134th Knowledge Seekers Workshop Aug 25 2016 (December 2020)



Labels Artikel: Fysieke straf, Discipline of kindermishandeling, Kindermishandeling, Fysieke straf, Discipline of kindermishandeling, Erika Lyn Smith

Schoonheid Populaire Berichten

E-boek Cockatiels
Huis & Tuin

E-boek Cockatiels

Versla de kou in Costa Rica
reizen & cultuur

Versla de kou in Costa Rica

Loofah zout scrub zeep

Loofah zout scrub zeep

hobby's en ambachten