Voorbereiding op succes met het syndroom van Tourette


Studenten met andere gezondheidsproblemen kunnen op school succes behalen. Het syndroom van Tourette kan een effect hebben op de prestaties van studenten. Een paar eenvoudige strategieën kunnen stress verminderen en een positief resultaat in de klas verhogen.

Het syndroom van Tourette is een neurologische aandoening die in de hersenen optreedt. Het wordt over het algemeen gekenmerkt door repetitieve bewegingen en / of vocalisaties die repetitief zijn. Ze worden meestal tics genoemd. Het is gebruikelijk dat kinderen tics ontwikkelen als een secundaire handicap samen met andere gezondheidsproblemen, zoals ADHD.

Tics zijn onvrijwillig, maar sommige studenten kunnen de symptomen onderdrukken. Wanneer tics worden geactiveerd, kan leren moeilijk worden voor het kind of andere studenten in de klas. De educatieve omgeving moet op individuele basis worden bepaald. Tics kunnen een effect hebben op sociale vaardigheden, evenals academische prestaties.

Bij het lesgeven aan kinderen is het belangrijk om de aandacht van studenten aan het begin van de lesperiode te vestigen. Dit wordt de aandacht van uw studenten tijdens de prime time genoemd. Aanpassingen in de klasuitvoering kunnen worden aangebracht als de tics het leren gaan beïnvloeden.

Aanpassingen en aanpassingen zijn soms nodig in de klas. Als het kind in aanmerking komt voor speciale onderwijsdiensten, worden de behoeften van het kind besproken in de IEP-vergadering. De klasomgeving moet ook tijdens de vergadering worden besproken. Het kind moet mogelijk les krijgen in een kleine groep, in een reguliere onderwijsinstelling of zelfs in een speciale school. Deze dingen zijn afhankelijk van de ernst van de tics, evenals eventuele andere handicaps die het kind heeft.

Volgens Hunter wordt informatie die aan het begin van elke reeks wordt geïntroduceerd, gemakkelijker geleerd en beter onthouden dan even moeilijk materiaal dat later in dezelfde reeks is aangetroffen. Meestal wordt er meer moeite gedaan als studenten weten wat ze van de les kunnen verwachten. Leerkrachten moeten hun voordeel doen met de onderwijstijd tijdens het begin van de lesperiode. Deze tijd moet effectief worden gebruikt. Deze tijd kan worden gebruikt om concepten en technieken te beoordelen. Deze dingen kunnen op de volgende manieren worden gedaan: richt een evaluatievraag aan de hele klas, vraag studenten om iets onafhankelijk te schrijven, bekijk de basis of geef feedback.

Flexibiliteit en geduld moeten worden gebruikt bij het lesgeven aan studenten met het syndroom van Tourette. Sommige gevallen van tics kunnen vervelend zijn. Sommige gevallen van tics kunnen zijn blaffen, vloeken, spiertrekkingen en knipperen. Het kan worden aangezien als opzettelijke storingen. Houd er rekening mee dat bepaalde triggers de ernst kunnen vergroten. Omdat het een neurologische aandoening is, kan deze niet altijd worden beheerst. Maak leren zo leuk mogelijk terwijl je inhoud levert.

Jubileum 12,5 v2 (November 2020)



Labels Artikel: Voorbereiding op succes met het syndroom van Tourette, speciaal onderwijs, Voorbereiding op succes met het syndroom van Tourette, accommodaties, aanpassingen, speciaal onderwijs

Schoonheid Populaire Berichten

Thanksgiving Joy

Thanksgiving Joy

religie en spiritualiteit