familie

Agentschap voor kinderen respecteren

November 2020

Agentschap voor kinderen respecteren


Als ouders in Zion worden we geconfronteerd met de dagelijkse noodzaak om onze kinderen te leren hun keuzevrijheid verstandig te gebruiken. Joseph Smith zei, in antwoord op een vraag over hoe hij zoveel regeerde: "Ik leer hen de juiste principes en zij regeren zichzelf." Maar hoe leert men een tweejarige om zichzelf te regeren? En wat als de andere moeders en vaders denken dat onze kinderen een beetje teveel (of te weinig) regeren? Goedbedoelende vrienden en familieleden hebben vaak advies of kritiek, maar we zijn het onze kinderen verplicht ouder te zijn dan hun mening, niet de mening van andere volwassenen, "in de kloof te staan" en te doen wat we weten dat het beste voor hen is .

Toen mijn oudste kind vier was, vonden we een treurig treintje tweedehands. Het had drie auto's en net genoeg baan om een ​​schatting van een ovaal te maken, maar het had net zo goed "The Polar Express" kunnen zijn. Minstens een dozijn keer voordat we de winkel verlieten, vroeg hij angstig of ik zeker wist dat we zijn "twain twacks" hadden. Ik antwoordde, minstens een dozijn keer, dat ik zeker wist dat we het deden. Een bezoekend familielid suggereerde dat hij ze zou bewaren nadat zijn broers in bed lagen.

De broers in kwestie zijn drielingen die destijds twee waren. Tante nam redelijkerwijs aan dat de kleine jongens de spoorwegambities van hun grote broer zouden verscheuren. Hoewel ik zeker wist dat ze gelijk had, maken het aantal en de leeftijd van onze kinderen het onpraktisch voor ons om alle chaos en conflicten te vermijden. We proberen ook onze kinderen zoveel mogelijk beslissingen te laten nemen als ze veilig kunnen, en leren conflicten op te lossen en problemen op te lossen. Het was niet mijn neiging om hem te laten wachten, maar ik was me ook bewust van de ontzetting van dit familielid over mijn opvoedtactieken, dus ik knikte gewoon vrijblijvend en observeerde.

Op het moment dat we thuis kwamen, begon mijn man zijn sporen uit te leggen, zonder acht te slaan op de vriendelijke waarschuwingen die hardnekkig werden. Tante raakte geïrriteerd omdat hij haar advies niet opvolgde (en niet afdwong). Haar afkeuring oefende net genoeg groepsdruk op mij uit dat ik hem zachtjes aanspoorde: "Kom op schat, laten we het wegzetten tot later." Hij antwoordde stevig, nooit opkijkend, "Nee mama, ik ben de grote bruut, en ik ' heb mijn beslissing genomen ”en bleef sporen leggen.

Ik zag tante varkenshaar over wat zij moet hebben gezien als het hoogtepunt van insubordinatie, maar nog belangrijker, ik herkende onafhankelijke gedachten van mijn zoon. In plaats van hem te berispen, of gewoon zijn verlangens opzij te schuiven en hem af te leiden met een onzinnige cartoon om haar te sussen, "stond ik in de kloof" (een kleine, ja) en stond hij toe zijn keuzevrijheid uit te oefenen, luisterend terwijl hij verderging, " als de tricklets het uit elkaar willen scheuren, dat is prima mama, dat kunnen ze. ' Hij keek nog steeds niet op, maar sprak met een intensiteit van vier jaar oud en maakte dat zijwaartse Karate-hakgebaar met zijn slanke hand die hij maakt wanneer hij echt onvermurwbaar is.

Ik wist dat het niet zijn bedoeling was om te zeggen dat het goed was voor zijn broers om te vernietigen wat hij deed, hoewel ik niet zeker wist wat hij bedoelde. Dus ik keek om te zien of hij wist wat hij bedoelde. Ik zag een drieling een stuk spoor uit zijn plaats halen en zag hem geduldig het terugnemen, mijn toon nabootsend terwijl hij zei: “geen klein druppeltje. Zie je zo. ' Een andere broer greep de brug en opnieuw nam hij hem voorzichtig terug en zei: “Geen brutaliteit; het gaat hei. ' Dit werd drie of vier keer herhaald totdat, ik zweer dat het op commando was, de drieling gelijktijdig de hele opstelling in minder dan drie seconden vernietigde (dat is minder dan een seconde per drieling, als je telt), in een peuterbaan gratis voor iedereen. Big Brother jammerde: “NOOOOOOOO! Mommmmmyyyyyyy!” Ik zag (in minder dan een seconde per kleuter) de drang om het spoor te nemen en zijn broers op hun peuterhoofden over hem heen te slaan, en zag hem in plaats daarvan zichzelf door de kamer op mijn schoot gooien, heftig snikkend: "Mama ... druppeltje ... SLECHT… .NO! ... “

Ik greep hem, woest in mijn omhelzing, zachtjes in zijn oor sprekend: "Ik ben zo trots op je. Je was zo vriendelijk en verantwoordelijk. Toen het te moeilijk werd, kwam je naar mama in plaats van te vechten. Je hebt het geweldig gedaan. ' Hij kalmeerde genoeg om zijn neus aan de achterkant van zijn hand af te vegen en karate steeds ernstiger te hakken. Donkere wimpers stekelig, natte wangen rood, hij hikte, "maar mama, die tricklets waren slecht!" Hij haalde trillend adem en sprak opnieuw, in een terzake stem: "Nu, hoe kunnen we hen leren dat nooit meer te doen?"

Al die dingen waar ouders zich zorgen over maken - medeleven, respect, geduld, verantwoordelijkheid, consequenties, probleemoplossing - mijn jongen "kreeg". Ik hoefde hem niet te dwingen het goede te doen. Godzijdank heb ik niet toegegeven aan groepsdruk om een ​​andere volwassene te sussen. In plaats van eigenhandig te zeggen, oké, maar het spijt je of,ik zei het je toch, Stond ik hem toe het te proberen en, zou ik betogen, een succes ervaren dat veel groter was dan alles dat zou zijn geleerd als ik gewoon een edict had opgelegd.

Hij had rentmeesterschap over dat treinstel. Hij kende die broers elke dag van hun leven en wist dat ze zouden proberen het uit elkaar te halen. Hij wist dat schreeuwen en slaan niet zou worden getolereerd, en dat als iemand het niet begrijpt, we hem dat leren. Ik had niet trotser op hem kunnen zijn. En omdat de trein zijn rentmeesterschap was, was hij van mij. Ik kon het niet aan iemand anders overgeven, zelfs niet aan iemand die meer jaren op deze aarde had, of meer jaren om kinderen op te voeden. De Heer stuurde dit kind naar mij, en als ik oprecht naar zijn leiding zoek, is niemand beter uitgerust om hem correct te onderwijzen dan ik. Ik beschouw die onopvallende middag als een van onze grote successen, en als ik me afvraag of het de moeite waard is om laat de kinderen het zelf oprapen in plaats van alles zelf op te pikken, of 'waarom' uit te leggen in plaats van te snappen ', omdat ik het zei:' Ik hoor deze oprechte woorden: Ik ben de grote bruut ... Ik heb mijn beslissing genomen. Ze helpen me zelf betere te maken.

"Je moet iedereen respecteren hoe hij is." | Wat Vindt Een Kind (November 2020)



Labels Artikel: Kinderbureau respecteren, LDS-gezinnen, LDS-ouderschap, gratis bureau, mormon, Jamie Rose, kindervrij bureau, lds-principes onderwijzen, goed en kwaad onderwijzen, mormoon ouderschap, rentmeesterschap, zichzelf besturen, lds gezinsleven, rivaliteit tussen broers en zussen, grote gezinnen, mormon gezinnen, agentschap kinderbureau